成大工設系大一飆創意 拍案叫絕讓傳統象棋大變身

【中華海峽兩岸新聞報記者于郁金/臺南報導】傳統益智遊戲象棋，車、馬、砲、兵、卒等只有文字標記的棋子，且棋子通常用木或塑膠製造；在國立成功大學工業設計學系大一學生天馬行空競飆創意下，棋子不再侷限於平面與文字標示，一個個變得立體、高大、意象鮮活起來，無限的新意與發想讓人拍案叫絕！學生們不只做出作品，還在成大榕園擺陣捉隊廝殺，玩得不奕樂乎呢！

「基本設計」，是成大工設系大一生必需的課程，由陳亞麟講師開設；大一生對於將想法立體化、視覺化的概念、技巧都有待加強；為此，該系陳亞麟講師在學期初，先要求學生收集幾何狀圖形，再請學生將圖形分類、設定主題、繪畫出感覺等，慢慢引導大家，如何將平面圖案轉換成立體作品。

歷經一學期的摸索，學生對於將構想轉化成立體作品已有概念，陳亞麟講師遂要求學生分組，創意製作立體象棋，完成作品後還要實際以作品，去戶外下一場象棋，這也是「基本設計課程」的期末發表；共24名學生修課，大多是工設系大一生，但也不乏對設計有興趣的外系學生選修。

象棋共有32個棋子，24名學生3人一組，共計8組；每組負責設計與製作4顆棋子，陳亞麟講師要求作品必需跳脫具象，且得高1公尺，學生先分紅、黑2大組，再抽簽確定要製作的棋子。

陳亞麟講師表示，要求學生將象棋棋子由平面轉化成立體，而且要跳脫具象，諸多的限制，學生一開始都很頭大，哀鴻不已；不過，壓力反而帶來動力，學生最後呈現的作品與創意，出乎預期的好。

象棋的棋子裡，怎會出現「鹿」？原來，學生從成語「指鹿為馬」一詞得到靈感，以鹿為造型做出代表「馬」的棋子；電影「鋼鐵人」也來參一角，英雄的鋼鐵人，遇見壞人總能鎮定的與之對抗，掌握大局，兩軍對戰就需這樣的角色；學生借用鋼鐵人又加入些許日本武士的意象，來代表象棋的「帥」，鋼鐵盔甲面具可開闔、關節能彎曲，製作的功力與技巧讓其他同學佩服，學生穿著鋼鐵盔甲下場玩象棋，讓人印象深刻。

心理系大三陳顥仁設計的「士」，借用三國諸葛亮的羽扇，融入宗教法器、再飾以飄逸的布條，要藉此營造出「軍師」學問淵博、參謀的角色；也有學生以許多的紙摺飛機搭配眼球，來表達「車」，飛機往衝、眼睛要盯著目標，以此引伸「車」在棋盤的地位。

陳亞麟講師表示，學生的作品乍看之下可能無頭緒，自己要求學生下戶外棋之前，要陳述設計的構想、原由，讓其他同學了解、取得認同，這個過程的目的，在讓設計的學生了解如何說出想法、說服他人的重要；自己在業界服務過一段時間，深切了解到身為設計師一定要去面對業主說明設計原由，說話的技巧、態度都不能馬虎；期末收到學生的謝卡，說自己開的基本設計課，是該名同學大學修課以來最喜歡的課，感覺付出沒有白費，內心充滿教學的喜悅！