.jpg)
活動開始，由臺北市立建成國中國樂團演奏「多娜多娜」、「菊花臺」、「水調歌頭」、「小白花」等東西方名曲，揭開本次國際文化交流活動序幕，獲得全場熱烈掌聲；隨後由戴羽禎老師深入淺出的講解，為國際青少年友人，說明茶道精髓，而國際扶輪3520地區青少年交換委員會OB學生顧問召集人暨北美國外聯絡人勒蔚文現場即時翻譯，透過她細心翻譯，讓參與當日72位國際青少年更深刻了解戴羽禎老師講解內容；此活動亦在各方熱情接待下，增進與建成國中親師生之友誼。
本活動以傳統中華文化為媒介，促進國際交流，透過擔任親善大使接待各國交換學生，增進學生國際視野，並提升世界公民的素養；今年活動舉辦已進入第2年，由臺北市立建成國民中學與國際扶輪3520地區青少年交換委員會、圓環社區發展協會共同攜手，接待12國共72位國際青少年友人，結合了建成學子多元學習的成果、社區歷史發展的軌跡與國際文化的交流，讓學校、社區建立起的共同夥伴關係，透過傳統文化之交流，培養國際觀、多元文化的理解、社區鄉土教育的落實，向世界傳遞真、善、美的普世價值。
戴羽貞老師表示，此活動為國際扶輪3520區主辦之國際青年交換(RYE)計畫寒假文化活動，禮親茶道，溫暖遊子士子之心的茶會活動，會中她向國際青少年朋友講解「泡茶的方式」、「如何品一杯好茶」等的初級專業知識，此活動充分表現寓教於樂的精神，在無私分享中，引導世界各國的青少年朋友理解「愛喝茶與分享的喜悅」，更引導他們認識茶文化的博大精深，亦讓海外學子充分享受「茶人的熱情」，果真天下茶人是一家。
臺北市立舉辦「品茶道愛文化」的國際文化交流活動，元月26日參與的17位司茶人，包括一玄法師、林金木、溫榮美、吳翠華、柳芯宇、吳秀琴、吳春櫻、蔡麗美、沈秀華、蕭錡茵、梅章成、陳碧雲、陳貞如、趙延慶、葉敏慧、趙苡玲、萬慧娟。
司茶老師趙苡玲俏皮表示，透過此次語言與文化的交流，她教外國孩子泡茶，他們教我西班牙話，他們很可愛，認真泡的好！我西語學的2266！這下，我可打算退休時去加拿大，教老外泡茶了！當日她準備阿里山綠茶、藤枝有機紅茶，考慮到場地無法滾水，選擇可降溫泡的茶；又顧慮到外國孩子對茶的認識稍淺，選了他們可能接受或喜歡的茶品！還好，they all love it！
戴羽貞表示，茶席美麗，心情更美麗！士子之心，外籍生文化交流茶會，我們的用心透過語言及翻譯，相信外籍生都感受得到，茶香無國界，司茶人準備約1至2款以上私房茶，學子青年65位，少年26位，希望人人有茶喝；感恩17位茶師，寒冬送暖！相挺2016士子之心，外籍生交流茶會，感恩並祝福！有這麼多位茶人付出！我想，士子之心，一定圓滿，成功！
戴羽禎感性表示，今天是個既開心又有意義的一天，異鄉遊子，需要温暖！我們真心付出，他(她)們有感受到！茶香撲鼻！遊子的歡笑聲，聲聲入耳，茶師燦爛的笑容，證明了今天的國際青少年學生寒假文化活動，圓滿成功。
以下戴羽禎老師當日主講為茶師準備事誼之說明與建議，茶席元素之說明(由戴羽禎老師提供)：新班同學(初階)
1、上課茶席須要準備什麼?
其實第一堂課會有品飲，但不會直接讓同學掌壺，學習的責任迴歸學員身上，可能不會有太多時間在課堂上練習，但後面的課程就會看同學的整體氣度和技巧掌握，一個茶席應該有的元素包含哪些呢?什麼是加分?什麼是減分呢?什麼時候該出場?什麼時後先放置一旁?例如像奉茶盤或賞渣盤，都沒那麼快出場的，茶席可繁、可簡、可豪放、可典雅、可華麗、可清新、可繽紛、可淡定；基本上，只要懂得去欣賞並尊重主人的慧心巧思即可，觀棋不語，觀摩茶席演繹 更是要遵守默禮，當然更忌諱背後指指點點！議論他人太多！將無法(淨)靜心品茶。
2、一個茶席有哪些基本的必備茶器呢?
包括壺、煮水器(注水器)、爐座(酒精燈)、公道杯、茶盞(聞香杯就口杯)、杯托、茶則(茶荷)、茶、茶針、匙置、蓋置、茶倉(茶罐)、潔方(席方)、茶巾、水方、渣方等；而花入(茶花)、臥香盤(沉香)、茶帖、大桌巾則可有可無；看茶人的心情，或有沒有多的時間準備，一個茶席的呈現，其實就是美好能量的匯集，讓整個氛圍就是那麼賞心悅目，現在同學都知道，自己要練習時，需要準備什麼了吧！如有不懂的地方，同學可以提出來討論。
根據維基百科資料顯示，臺北市立建成國民中學簡稱建成國中、建成，位於臺北市大同區的一所國民中學，草創之初，沿用位於台北後車站台北菸廠之舊房舍倉庫做為辦公及教室用，歷經改建。舊校地現為台北車站旁交九用地開發區，五鐵共構之台北轉運站。該校現址位於台北市大同區內，台北市政府舊址，與台北當代藝術館共用。..東西兩翼古蹟教室：該校具歷史性的舊校舍之一。
士子之心 臺北外籍生文化交流茶會 相簿集
http://photo.xuite.net/jin117/19764488
(記者于郁金攝)
文章
沒有留言:
發佈留言