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2017年5月5日 星期五

同濟大愛童心影展 陪伴孩童賞片勵志善念

 
【記者于郁金/郭騏樂/臺南報導】國際同濟會臺灣總會自即日將動員同濟人力量,在每個縣市再度盛大舉辦年年必辦「大愛童心影展」,這是個運用全國各區同濟會,各分會之會務社服款來執行;影展選擇兼具溫馨勵志、喚起人心的有趣題材電影,熱鬧而公開的播放;有些地區分會,會直接辦在校內有大型視聽教室的學校,讓孩子們可與同學欣賞優質電影機會;有些地區會選在聲光影音設備佳、座位舒適之大型視聽室公播,且特別擇周末假期,自己能帶著孩子,並鼓勵爸媽們放下身邊雜事,好好來陪陪孩子們!



故事發生在加拿大北部的冰原之影片「極地奇蹟」,敘述小男孩路克(達柯塔高尤飾)在家附近,意外發現一隻幼小的北極熊與母熊走散,於是善良的他,決定帶著小北極熊,展開長達100英哩的冰河尋親之旅,讓這對北極熊母子團圓;他父親熟悉北極熊生活習性的好友馬克拉響導,決定幫路克完成心願,但惡劣的暴風雪,卻讓路克和響導走散,路克必須學會保護自己和小北極熊,以對抗嚴酷寒冰,以及隨時掉入裂冰的危險,保持鬥志,努力完成這個不可能的任務!小男孩與小北極熊的感動約定,溫暖現場所有師生及同濟大人的心!

現今網路資訊發達,世代生活變化的快速,社會步調緊湊,家庭結構與相處模式也逐漸改變,生活觸目可及的資訊,一切皆不再只是人們與社會所需要的正向宣導、倡導環境與人我間的良善關懷,以及人群必需的共同秩序與規範了;孩子們在課外接收的內容及範圍,往往更不再只侷限於優質文辭書籍、寓教於樂、啟發立志的方向;在少子化的時代,父母對教育、成長、飲食、娛樂、技能、人際,都須花較多心思的介入,連基本的「到學校」亦是親力親為接送才安心,連讓孩子是否安全自行上下課,都有不放心的顧慮!

另外,扣除寒暑假及例假日,上課時間學校須把課程排滿滿,除了自然課程偶爾的需要,師生共同欣賞好的電影,是很少能被安排的;在課業壓力下,晚上時間鮮少是不上補習班或晚自習安排,又有多少機會能讓家長來挑片,全然的陪伴孩子看看溫馨勵志影片,共同歡笑、共同流淚,能從小就建立起良好親子關係,給孩子正面向上、善良又勇敢的品格力呢?

人的常識來自生活,現在很多常識來自網路,雖有很多便利性、多元化、國際觀、跨領域的資訊可增廣見聞;不過,居心叵測,常有似是而非的說法,在認知的誤導,無法條可管束、無解決辦法,是另一層面的問題;尤其,教育是國力的根本、文化素養的養成、個人品格的啟發!所謂「莫以善小而不為」,在社會上不論團體或個人,能願意主動付出多做一點,就是最好的事了!同濟人重視如此的活動,也是積極力行「服務兒童第一優先」的具體表現!


另外,進入無遠弗屆的網際網路資訊時代,影片的分級及管理,更顯得需要被重視;據悉,電影分級制度104年新增「輔導15歲級」,目的是讓15至18歲青少年可以看到更適合的電影;新的分級制度,前年在文化部影視及流行音樂發展主管單位公告,電影分級新增為5級,從原本「普遍級、保護級、輔導級、限制級」4級,將「輔導級」再細分為「輔導12歲級」、「輔導15歲級」,其中分別是12歲以上國中生、15歲以上高中生才能進戲院觀看的細分。

前文化部影視及流行音樂發展司司長徐宜君曾表示,民國83年電影分級4級制,實施20多年,都沒有再調整,此次藉由電影法修正,而文化部也提出分級制的改變,曾提出是否再多加「超限制級」,這樣不違反電影法不修剪、不檢查的精神;在討論過程中,許多國、高中老師反應,應顧慮到15至18歲間青少年可觀影的部分,經討論後,才決定加「輔導15歲級」。

至於「輔12級」、「輔15級」界定法,新制對於二類分級文字描述是一樣的,「情節、對白涉及犯罪、恐怖、血腥、暴力、變態、玄奇怪異、社會畸型現象;或動作、影像、語言、文字、對白、聲音呈現性表現或性暗示」。新的分級制上路後,有新的分級制審片,後續則是要輔導戲院、片商實施。

臺南市安平會長林秀美表示,「大愛童心影展」是期望藉由勵志溫馨的電影情節張力,細膩的帶給童年心靈正向的力量;此次大愛童心影展聯合辦理的臺南、臺南女、成功、永新、安平、長榮、真愛7會,除準備非常豐富獎品禮物及餅乾包外,承辦單位更巧思設計引導的問答題,諸如「北極熊瀕臨絕種的原因是什麼 ?」、「失溫太久昏迷了,要怎麼讓人快回溫?」、「同濟會,以服務誰為第一優先 ?」、「KIWANIS IS WHERE A NEED IS SERVED是什麼意思?」等,更讓孩子熱情參與其中,踴躍舉手搶答,爭取禮物外,內化了影片,猶勝過給予的知識性、人性面之影響與張力。

 
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