教育局長鄭新輝指出,本土語言融入式教學可讓幼兒在日常活動中接觸不同語言與文化,提高多元文化接受度;本次活動同步說明本土語言(含原住民族語、臺灣台語及客語)及臺灣台語沉浸式教學融入教保活動課程計畫的申請與執行重點,協助公私立教保服務機構掌握流程與作業要領,提升推動量能。
教育局說明,為降低第一線推動門檻,本次研習安排西拉雅語融入教保活動課程的多元文化實務分享、臺灣台語計畫撰寫說明及推動經驗交流等內容;並由市立學甲幼兒園及仁德幼兒園分享推動概況,呈現本土語言融入課程、日常活動與家長參與實作模式,提供各園參考運用。
教育局表示,本次研習是本市推動多元文化教育具體行動,透過系統化經驗交流與申請說明並進,協助各園建立可落地推動作法;未來將持續辦理相關研習與支持措施,鼓勵各園結合在地特色深化本土語言與多元文化教育,共同營造幼兒快樂學習、尊重差異友善教保環境。(臺南市政府提供照片)




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