志工李淑睿說明,南投信義鄉雙龍國小陳永輝校長來電,請快樂志工隊協助邊緣戶學生;前幾天再次與陳永輝校長討論,因近日快樂志工行善隊活動多,志工援物質車較忙,可否請他們找小貨車下來辦公室載,陳校長允諾,將於於21日(二)下午13時10分後到達辦公室;志工亦先行前置作業封箱底、裝物質進箱、封箱等;當天陳校長提前上午11時多派車到達水湳辦公室;任務完成後,邀請雙龍國小陳校長一起簡單在辦公室用午餐,共度開心半天。
南投縣信義鄉雙龍國小陳永輝校長表示,學生家庭大部分都是來自低收入家庭居多,全校國小學生及附設幼兒園學生,均為原住民籍,為典型原住民重點學校,感恩感謝快樂志工行善隊今日捐贈本校低收入戶的學生,幫助弱勢偏鄉家庭。
參與志工一致表示,我們有幸能將捐贈者與受贈偏鄉邊緣户與需協助者連結,是一件很感恩,快樂的事;每次行善,我以為是在幫助別人;後來發現,是別人在幫助我;要跟心好好溝通、好好觀護心,隨時要守護自己、告誡自己、引導自己,這就是善循環「修行」。
是日未能參與志工表示,這次未能跟上快樂列車行動,不過看到大夥秉持「讓社會更好」使命,持續透過連結各社會資源與人力,關懷弱勢族群;關注弱勢家庭迫切需求,並以實際行動協助,期待拋磚引玉,能帶動善念美好循環,邀請更多人一同協助臺灣弱勢角落。
南投縣信義鄉雙龍國民小學
學校在九二一地震後重建,建築上仍擁有相當多的原住民元素,尤其是學校主建築後方的樹林、步道,可以乘涼、眺望周遭杉林景觀與地利部落,視野相當棒。
1、地理環境:本校位於南投縣信義鄉雙龍村(布農語為Isingan即布滿石頭靜寂之地),屬濁水溪上游段南岸雙龍河階上;而位於陳有蘭溪源頭附近鞍部,舊名為「八通關」,亦屬雙龍村,為濁水溪各支流(沙里仙、陳有蘭、和社)與楠梓仙溪、荖龍溪之分水嶺地帶;東眺中央山脈、北濱濁水溪、南臨治茆山、西望水里鄉,環顧四周,青山環抱,山巖青翠挺拔,秀水旖旎繚繞,風光秀麗,氣候宜人,自然資源豐富,更有終年水量充沛雙龍瀑布,遠近馳名。
2、人文背景:本村屬布農族聚落,主要活躍於中央山脈,為臺灣原住民族群中海拔住地最高的一族;布農族人體格健壯,活動力旺盛,具有豪邁、英勇性格,主要分為5大社群,本村多屬「卡社群」;居民大部份務農,以田進行耕作;主要作物為玉米、敏豆、樹豆、龍鬚菜、過貓、胡瓜、小黃瓜、香菇、山芹菜、山菜、山藤、苧麻、檳榔及梅、苦茶子等;信仰則以基督教、天主教為主。
3、校史簡介:
(1)民53年8月:鑑於學生涉水濁水溪至地利國小就學,險象環生,於是集結社區人力、財力、物力籌建新學校,新建教室三間,成立地利國小雙龍分校。
(2)民53年8月:正式獨立為南投縣雙龍國民小學。
(3)民88年9月:九二一集集大地震震毀布農風格校園,校舍樑柱龜裂嚴重,傳統石板建設全毀,積極爭取經費復建。












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