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2017年10月18日 星期三

特教生藝術創作聯展─發現塗鴉的力量 佛館開展至11/13

【記者于郁金/謝佐中/郭騏樂/高雄報導】創作《孫悟空打鯉魚精》彌陀國中二年級劉柏呈,以初生之犢不畏虎的氣勢,首次高雄市2017特教生藝術創作聯展參展便奪得佳作;作品用工筆細膩表現4個元素,逆時鐘講述「孫悟空棒打鯉魚精」故事,又橫空出現日本武士奮力搶救大鯉魚畫面,右上角則是低眉凝眸觀照有情眾生的佛陀,在武打動作中含藏一股定靜的力量。劉柏呈含蓄地說,孫悟空的盔甲特別上了3層顏色,可以呈現立體感。
    高雄市特教生藝術創作聯展第3度在佛陀紀念館展出,以「發現塗鴉的力量」為主題,展出楠梓特殊學校、高雄啟智學校等17校、25名身心障礙學生的40餘作品,色彩搶眼,媒材繁複,風格多元,除了水彩、油畫,今年出現多幅動漫風、版畫風及禪繞畫作品,特教生想像力、創造力之豐沛,再度讓人驚艷。
    高雄啟智學校國小三年級高嘉含,在老師引導下,用彩色冰塊和貼紙呈現繡球花富麗豐美樣貌,這幅《花與水的舞蹈》作品在高雄市2017特教生藝術創作聯展中,獲得佳績;首次參展的高嘉含,坐在輪椅上由老師陪同領獎,她全程帶著靦腆笑容,流露出掩不住的開心。
    開幕及頒獎典禮10月18日在佛館禮敬大廳五觀堂舉行,參展學生由老師或家長陪同出席,開心在自己的作品前留影,更大方和參觀者分享創作理念;高雄市政府教育局長范巽綠、佛館副館長永融法師,陪同參觀者專注聆聽得獎者的導覽,范巽綠忍不住讚歎:「孩子的想像力真豐富,太精彩了!」
    范巽綠感謝佛館連續3年提供展覽平台,讓特教生的才華「被看見」。范巽綠強調,特教生的天賦需要特別關注,協助他們開發、展現才華,找到生命的喜悅與動能;而特教工作者「眼睛要不一樣,才能看見隱藏的靈魂」。
    「向前就有機會」,永融法師以「向前有路」勉勵參展學生,發揮多元能力,展現善美真情,開創人生光明。
    「創意是教不來的,然而在創作過程中,明顯看到藝術正在這群孩子身上起作用。」楠梓特殊學校校長聶惠如表示,特殊生的豐沛想像力非制式教學所能指導、制約,老師只能在旁陪伴、引導、提供資源,帶著孩子去看、去感受,一旦訊息「輸入」心靈深處,隨後「輸出」的就是出人意料的精彩作品。
    「畫畫時,感覺特別快樂,每隻動物都是我自己想出來的。」就讀楠梓特殊學校高三的王威宏一點也不怯場,落落大方講述創作〈我的異想世界〉的心情;喜歡動物的他,希望在作品中捕捉各種動物最逼真生動的剎那,而且力求「與眾不同」,畫面中有主宰宇宙的飛龍,還有戴著小丑帽「鄉下來的外星人」,他指出,外星人手中握著武器,「因為要保護自己不受傷害」。
    范巽綠以楠梓特殊學校學生謝承佑陶藝作品《母雞背小雞》致贈佛館,感謝佛館提供展覽平台,由永融法師代表接受。
    佛陀紀念館表示,「2017特教生藝術創作聯展─發現塗鴉的力量」即日起在佛陀紀念館禮敬大廳2樓展出,展期至11月13日,歡迎來感受特教生豐沛的創作力和生命力。


 
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