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2018年7月26日 星期四

高師大吳連賞領軍深耕東南亞 新南向成果豐碩

【記者于郁金/綜合報導】吳連賞校長暑假更加忙碌,自7月22日起至26日,馬不停蹄的拜訪吉隆坡華校董事會;國立高雄師範大學近年來在校長吳連賞的努力下,連續幾年利用暑假期間,帶領陣容堅強服務團隊,親征馬來西亞、印尼、菲律賓等新南向政策規劃國家,從事招生開班與策略聯盟等艱辛工作,尤其在招生開班方面成果豐碩。

據了解,馬來西亞的華文教育,應該是除了臺灣、香港、澳門以外,在世界各地中推動得最成功國家,也因為當地華人社會及華商大力支持之下,近半世紀以來,已經胼手胝足設立了61所獨立中學(包含國中及高中),這61所獨中,共有學生8萬7千人,教師5,00O人,其中有半數老師未修習教育文憑。

髙師大表示,自2年前,即開始與馬國華校董事聯合會合作,開授教育學程教育文憑班,目前已經在吉隆坡、檳城、怡保開授4班,進修的在職教師已達180人,預計年底再開新山及東馬兩班,增招90人;另外,同步在馬來西亞開設了東南亞學碩專班、高階教育經營與行政管理碩專班等2個碩士班,已招收40名碩士生;從上述數據,可以看到高師大在新南向的辛勤耕耘,已展現初步成果。
 
今年暑假高師大校長吳連賞更加忙碌,自7月22日起至26日,馬不停蹄的拜訪吉隆坡華校董事會,以及已有教師在高師大修課的8所獨中,包括日新、新民、吉華、龍中華、尊孔、鍾靈、檳華、韓江等知名校所。

高師大表示,馬國董總主席、董事及8位校長對於高師大之積極開班,嘉惠馬來西亞華文教育,給予高度評價與肯定;吳連賞校長特別邀集已入學的各校老師前來座談,所有進修教師對於高師大教授群所安排的創新教學、教育理論與實務的啓發,以及探問式合作學習教學模式等,皆讚不絕口!更高度肯定高師大對馬來西亞華文教育之重要貢獻!席間老師們也建議可加強與馬國的個案在地連結。
 
此外,吳連賞校長不辭辛勞,亦利用這次機會分別與8所獨中簽訂合作備忘錄,未來高師大師培準教師也可赴這8所獨立中學,參與國際史懷哲計劃及從事國際實習,培養具備國際視野的國際教師,此行堪稱收穫滿滿。





 
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