跑馬燈

2015年10月20日星期二

賴進南老師41年獎助清寒學子 愛心滿滿

【中華海峽兩岸新聞報記者于郁金/臺中報導】民國64年任教於臺中市大德國中賴進南老師,發現家境比較清苦學生,無法到校外補習,為了鼓勵學生專心向學,努力自修,他每月主動提撥1/10薪水給學校,用以鼓勵清寒學生;退休迄今從未間斷,他發願這份捐獻要持續到自己百年為止。

民國30年賴進南老師出生於臺中市大甲區,軍功國小、雙十國中、臺中市二中(高中部)、世界新聞專科學校新聞科畢業,民國52年畢業前,並在中央日報當實習記者1年;民國54年,由於賴進南主動拜訪新社初中校長張樹潭(後擔任東勢鎮長),開啟他初出茅廬執教鞭的生涯,於當時新社初中正式教書,民國56年轉臺中市立五中(現臺中市大德國中),民國73年轉臺中市向上國中執教。

臺中市向上國中退休老師賴進南,前執教於大德國中時,就拿出每月薪水1/10獎勵學生,賴進南在校教國文,民國54年開始任教職,64年任教臺中市大德國中時,看到同事賺了錢,發願於每學期要提供一、二十套制服幫助清寒學生,啟發他開始用薪水幫助學生的想法。
   
賴進南認為,「有錢三不等(台語:財富沒一定的標準)」,他自己養育3個孩子,生活雖清苦,日子還過得去,當即從薪水袋拿出當時500元支助更需要的學生;從此,每月領薪水,他就主動留下1/10作為學子獎學金。
   
民國73年賴進南轉到向上國中,持續發獎學金,直到82年退休,月退俸近5萬元,改以零存整付,發給畢業班每班兩人各1,000元,有多少班級就發多少錢,目前1年約提供46,000元獎學金;30多年來,他也搞不清楚自己捐了多少錢。

賴進南進一步表示,由於少子化,這幾年學子減少,目前每年頒發獎學金42名同學,每人各2,000元,雖然不是很多,但卻是他一輩子教育英才的堅持與心意,期望得獎學生以後學有所成,也能傳承捐款興學的精神。

賴進南老師特別重視學生品德,獎學金頒發對象亦針對德育優秀學子,在現今教育環境,是很重要的。賴進南指出,他在28年教學生涯中,早期多教放牛班,面對不愛讀書的孩子,只好在品德方面下功夫,避免學生自暴自棄、愈變愈壞。
   
畢業於世界新專(現改制世新大學)編輯採訪科賴進南老師表示,他自己並非師範體系出身,教育專業不在行,但深諳孔子有教無類,不能放棄任何學生;每天從早自習、午修到放學掃地,都和孩子生活在一起,以身教來影響學生,以鼓勵代替責罰;當年代的老師大都不願帶放牛班學生,若不情願接的班級,對該班孩子不是動輒打罵,甚至三字經不離口;其實,不管帶什麼學生,老師用心是最重要;他帶的放牛班孩子們,凡是樂捐絕不落人後;他告訴學生,全班捐多少,老師就追加一倍,因而更激發學子愛心,迴響自然熱烈倍增。

民國73年,賴進南調任向上國中,隨著經濟發達,發放對象由「清寒」更名為「品德兼優獎學金」,在畢業典禮頒發給獲獎之畢業生,每班2名,多年來,獲獎學生大都未見過這位默默為教育奉獻與付出的賴進南老師。

賴進南老師82年退休後, 堅持從部落月退俸提存獎助學金, 以『有敎無類』為其終身職志,不求回報;電信局退休賴師母陳美雲女士,更支持賴進南老師其有意義之付出,雖然沒有經營任何企業和其他財源,夫妻平時粗茶淡飯、居儉持家,二人在樸實儉約的『目寄曹』參修禮佛,夫妻情深如影隨形,鍾愛一生,儼若現代「神鵰俠女」。

賴進南老師可貴的行誼,長期關注校園學子溫馨的故事,應該值得宣揚,教育下一代要知道飲水思源和感恩的回饋心,才能共創溫暖和諧的社會。

沒有留言:

 
Blogger Templates