金大辦護理創新學習工作坊 提升護生學習效果

【記者于郁金/金門報導】國立金門大學為提昇學生的學習成效，日前該校護理學系舉辦「護理創新學習工作坊」，講授「護理身評OSCE評量與回饋」「電子書在社區護理的應用」等內容，課程分別由護理系謝秀芳主任、蘇貞瑛副教授擔任講授，總計近200人次參加本活動。許多同學表示，透過本次工作坊學習，不僅可訓練自己該如何與病人互動，並可提升臨場反應能力和服務品質。

金大教務長吳俊毅表示，該校非常重視教師教學與學生學習成效，為改善傳統的教學模式，近年來逐步擴充及整合學校教學相關之軟硬體設備，並建置教學環境場域的創新設計及開放式互動多媒體教室，將資訊科技工具有效運用於教學過程中，盼能達成創新教學目標及深化學生學習效益；本次工作坊舉辦，可達到護理系同學學習精進效果。

謝秀芳指出，在護理工作場域中，運用創新OSCE(客觀結構式臨床技能測驗)，學生可以模擬臨床與病人相處的情形，壓力較小，較貼近真實狀況，更有臨場感；藉由學習過程中進行評量以及指引回饋，讓學生做中學，作為專業教育的護理能力培育之把關，進而協助護理學生照護技能提升，進而提高就業適應力，提高照護品質，以促進病人安全。

蘇貞瑛則認為，使用電子書系統，透過理論與實務的整合，實踐專業知識應用於實務真實環境；護理系學生學習電子書製作，進而使用於個案、社區民眾或團體衛教中，增加與個案或社區居民的互動，提高其學習意願，增加學習成效。(照片由國立金門大學提供)

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