成大說明，「PONDOSA」學生團隊來自於成大醫工系BIODESIGN(醫療器材創新設計)課程，經選拔後代表成大出賽；成功大學為全國首創開授BIODESIGN課程之大學，在成大副校長蘇芳慶帶領、規劃之下，BIODESIGN課程從臨床需求角度出發，擴展至產品概念的醫療器材新創過程，透過史丹佛大學培訓的STB Fellow(Stanford-Taiwan Biomedical Fellowship Program)以及國內外業界專家分享，修課學生組成跨領域團隊，經由導師引導、與臨床醫師討論、學習與實作，探討解決創新中所遇到的問題，設計出符合市場需求醫療器材。
疫情衝擊，全球環境相對艱難，瞬息萬變的世界，唯有創新才能解決問題。「PONDOSA」團隊成員包括成大醫療器材創新國際碩士班學生黎俊彥、黃羽霈、柯美娜、吳氏金銀以及馬來西亞拉曼大學楊照維，針對患有睡眠呼吸中止症之患者，研發便攜式呼吸治療器。「PONDOSA」團隊表示，相較於侵入式手術、服用藥物及口內矯正器等方式，配戴正壓呼吸器屬於一種最常見的非侵入式治療，其原理是提供氣流維持正壓，藉此打開患者的阻塞氣道以維持氣道通暢，進而達到舒緩阻塞型睡眠呼吸中止症的目的。
目前市面上床邊型正壓呼吸器系統需搭配使用輸氣管線連結至面罩，往往因為龐大設備體積與配戴不適感等缺點，大幅降低患者長期配合治療的意願；而市面上的穿戴式正壓呼吸裝置雖設備精簡，但因大多採用旋轉葉片進行供氧，卻可能面臨噪音較大、輸出氣壓不足，以及長時間配戴下容易有鼻腔乾燥情形。
成大「PONDOSA」團隊研發的穿戴式正壓呼吸器，將交流電磁原理應用於微型化空壓元件之開發，希望在相對低噪音的條件下，依然有效提供充足的氣流壓力；團隊選用重量輕、能量密度高的金屬空氣電池作為長效型電源，可以配合患者數小時睡眠配戴使用：而在進氣口的設計部分，團隊亦導入具有多孔且輕量化特性的吸濕材料，預期可維持輸出氣流的濕度，兼具改善使用者鼻腔乾燥的問題；在競賽期間，成大團隊也完成美國專利的臨時案申請，期望未來對外尋求專業代工或概念驗證時，能多一層智慧財產權保障。
在準備競賽過程，成大「PONDOSA」團隊透過多方使用者訪談，逐步釐清臨床需求，並且同時將未來須面臨的醫材法規、保險給付條件等，納入整體考量，不僅能因應實際需求面，調整產品的設計開發，更有助於確認法規路徑及利害關係人，有助於日後加速銜接目標市場。
「PONDOSA」團隊表示，在BIODESIGN課程的幫助之下，感謝蘇芳慶教授不斷推動與鼓勵，讓他們有機會參與這個跨國、跨校的創新競賽；這次參賽的經驗非常寶貴，不僅可以把自己的想法放到國際平台上讓別人看見，更可和其他跨校際、跨國際的不同新創團隊相互學習交流，獲得更多嶄新的刺激與體驗，也凸顯出老師用心開設BIODESIGN課程之下，所帶來豐碩培育成果！
成大表示，「溫世仁文教基金會」2021 UAiTED(University Alliance in Talent Education Development)創新競賽，參賽隊伍來自臺灣、香港、馬來西亞、新加坡等國，由UAiTED聯盟的學生組成跨國團隊，利用高科技創新，針對聯合國17個可持續發展目標(SDG)相關問題提出解決方案，競賽主題涵蓋健康生活、教育模式及環保系統；「溫世仁文教基金會」深耕人才培育，集十餘年國際產學合作經驗，致力培養前瞻研究之重點人才；2019年成立「全球未來產學人才培育策略聯盟」(University Alliance in Talent Education Development，簡稱UAiTED)，以「立足亞洲、拓展全球合作」為目標，與亞洲16所一流大學聯盟合作，共享校際教育、實習、創新及產學研發之合作交流。
分類：教育學術
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