科技部南科管理局代表林秀貞組長表示：「南科從去年開始培育FRC團隊，已吸引更多高中職師生參與，今年更做好完整培訓規劃，期許有興趣的師生可以把握機會，用熱情、企圖心及毅力一起完成所有的訓練。」
高雄市創造力學習中心研發長高子晴老師表示：「很高興可以跟南科參與這個計畫，希望未來持續合作，共同將機器人教育向下扎根。」
臺南市政府教育局林東征專門委員表示：「今天參加FRC指導營的開幕，看到這麼多學校及學生對FRC競賽的熱忱，相信南科加上台南市教育局的加乘力量，一定可以培養更多FRC競賽團隊出國比賽，為國爭光。」
專業講師授課 參賽經驗分享
本次邀請曾經參賽來自協同中學的黃健峰及陳韋瀚同學進行分享，兩人皆表示：「可以將自己的參賽經歷分享給對機器人有興趣的人，這種傳承的感覺真棒！」接著，南科實中蔡汶鴻 老師及北一女張清俊老師，提到在比賽準備過程中所遇到的各種狀況，真的需要團隊靜下心來一同解決問題，雖然艱難，但是解決後的成就感是難以形容的；另外本次指導營特別邀請帶領南科實中參加2018FRC澳洲區域賽的吳煥文老師，就FRC機器人競賽規則進行介紹解析，還有FRC專家王中彥講師，說明LabVIEW控制課程，眾多細微的訣竅分享，大夥都聚精會神仔細記錄每一個細節，讓初入門的學生能輕鬆理解；活動最後成功大學特別介紹本身之資源及量能，將針對有興趣投入競賽的高中職學校給予輔導，並提供業界專家持續性的顧問服務；透過這一系統性的解說，讓來參加的師生們更清楚，未來南科FRC培訓的方向。
成大與雲科大冠軍教練合作 啟動FRC機器人帶狀課程
指導營開幕之後，成功大學與雲林科技大學將於六月合作開啟一連串的帶狀課程，包含如針對LabVIEW檢測點的置入，讓問題的除錯可以當下立刻解決；同時也會教導使用如Solidwork 動態模擬軟體，讓機器人的架構更穩定且提升性能；並鏈結南科AI_ROBOT自造基地相關活動，透過一系列完整的培訓課程，將有效地降低各高中職學校參賽的門檻。
除此之外，七月將辦理FRC模擬賽，並遴選出五組團隊參加2019FRC大賽，希望可以奪得最佳名次，為臺灣爭光；為了挖掘及培育更多臺南及高雄兩地區的潛力團隊出來參賽，今年將鼓勵跨校組隊，讓更多學校能跨過門檻開始熱身，並已同步於臺南及高雄建立「FRC機器人種子團隊及教師培訓營」FB社團，目前各校共256名成員加入社群，讓學習課程輪流於各校啟動，透過跨校交流及互補資源來縮短大家的學習曲線。透過機器人教育，培養孩子們用科學調查的精神，團結動手作的方式來解決問題，進而實現他們的夢想。
關於《南科AI_ROBOT自造基地》
《南科AI_ROBOT自造基地》由南科管理局積極打造，目標在於建立科研等級自造設施與高階智慧機器人試作及訓練環境之國家級創新自造基地，培養未來新世代產業所需人才，並讓自造教育向下扎根，此外，更以自造活動與社群營造為主軸，發展機器人、AI/AR/VR、IOT/Big Data、無人載具、科技農業及智慧長照醫療等六大社群亮點技術及自造專案，並結合創投、業師，建立從自造開發到新創公司的創業生態系，吸引創新自造者踴躍聚集與加速創意技術實現。南科管理局表示，歡迎全國各地對自造有興趣的Maker及學員們，可以到Facebook搜尋「南科AI_ROBOT
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