高師大×教育部XPlorer探索者 攜手打造數位Z世代創新生態系

【記者于郁金/高雄報導】國立高雄師範大學榮獲教育部「素養導向高教學習創新計畫」(XPlorer探索者)補助，積極推動創新教育，聚焦於四大目標包含強化人文與社會領域學生數位及AI學習能力；提升教師在創新教學及AI融入課程設計專業素養；建立全方位生涯探索與成長陪伴機制；建置同儕教練共學支持系統，促進生活學習輔導。

為提升教師在生成式AI應用上知識與教學創新能力，特別成立「齊跨邁教師社群」定期舉辦增能講座；今年已成功舉辦5場講座，第6場於14日順利登場，邀請高雄市左營高級中學校長林百鴻擔任主講，分享「生成式AI如何應用於大學課程創新與評量」；林校長在講座中詳盡介紹多種AI工具，並透過實際操作及淺顯易懂解說，讓近40位線上參與教師快速掌握應用要領；講座結束後，教師們普遍表示收穫滿滿，期盼能融入未來教學實踐中，為學生帶來更多元學習體驗。

自今年10月18日，XPlorer計畫總辦公室人員首次入校進行交流協作，共有23位校內師長、行政人員和學生代表，及5位來自他校觀察員等積極參與活動；活動一開始由高師大王政彥校長開場致詞，對XPlorer總計畫團隊入校協作表示誠摯歡迎，並表達對計畫全力支持；接續由楊巧玲教務長進行議題分享，基於新生數據分析，提出計畫重點是提升大一新生學習與生活適應力；並以成立「大一年學習支持系統」作為行動研究重點，也介紹新成立9304跨域創新基地。 

參與者根據教學、行政和研究3大領域進行分組交流，提出各種實際問題及解決方案；學生代表關心如何建立人際關係，教師們學習AI工具在教學中應用，行政人員則討論如何優化修課規範等；交流活動加強了參與者之間互動，也為未來跨單位合作奠定基礎；XPlorer計畫團隊將持續與高師大合作，推動「NEW轉高師：打造數位(Z)時代教育創新生態系」，為學校創造更佳教學與學習環境。

分類：教育學術
標籤：高雄師範大學,

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