金寧鄉樂齡中心榮獲教育部樂齡教育奉獻獎團體獎特優獎

【記者于郁金/金門報導】教育部為獎勵並表揚投入樂齡教育積極奉獻著有績效之個人和團體，以發揮貢獻服務與楷模學習之效果，辦理2年一度樂齡教育奉獻獎選拔及表揚活動；近日假國家圖書館多功能展演廳舉行「第5屆樂齡教育奉獻獎」頒獎典禮，金門縣表現卓著，榮獲獎項有：團體獎特優獎-金寧鄉樂齡學習中心、傑出帶領人獎—曾秀玲；教育部常務次長林騰蛟頒獎表揚，由金寧鄉樂齡中心主任楊忠俊鄉長受獎，副主任蔡世舜主秘、執行長李煜翔課長等樂齡團隊共同分享榮耀；鄉長楊忠俊感謝教育部評選委員能看見本鄉推動樂齡工作努力和成效，期許未來能將金寧鄉打造為「幸福樂齡模範鄉」。

    

教育部為獎勵並表揚投入樂齡教育，積極奉獻著有績效之個人和團體，自101年起辦理「樂齡教育奉獻獎」，後續以2年辦理1次為原則，第5屆樂齡教育奉獻獎原定於109年辦理，因受疫情影響展延至本(110)年度，藉此鼓勵在樂齡教育領域服務的夥伴們及單位，代表教育部對得獎者及單位熱心奉獻推動樂齡教育，給予高度肯定及支持，並強化樂齡教育奉獻精神及價值；樂齡教育奉獻獎是從全國25個縣市373所樂齡學習中心選拔出優秀之團體及個人獎，本次經由金門縣政府及家庭家育中心推薦角逐參加，歷經嚴格初審及決審，才能脫穎而出，本屆樂齡教育奉獻獎得獎共有11組團體，其中特優等獎全國僅2所樂齡學習中心及2所樂齡學習示範中心，金寧鄉樂齡中心和金寧鄉樂齡講師曾秀玲能夠獲獎，對於團體或個人可說是極高榮譽。

金寧鄉長楊忠俊兼任金寧鄉樂齡學習中心主任，他表示，金寧鄉樂齡學習中心自103年開始推動樂齡學習，今年度榮獲「樂齡教育奉獻獎」團體組特優的殊榮，能得到肯定要感謝中心經營團隊工作夥伴不辭辛勞，盡心盡力，並感謝鄉轄各社區發展協會執行點課程執行及配合點熱衷參與，讓樂齡學習平台得以深入社區，觸角延伸至各角落，為高齡化社會做出最大的貢獻。

中心本著以服務鄉親的初衷成立，欣見成立7年以來，在樂齡夥伴的努力下，瞭解高齡長者學習的狀態，團隊深入各執行點；看到長者學員坐在課堂學習，過程中臉上露出愉快與滿足表情，深感高齡教育帶來正面能量與改變，瞭解到高齡學習的重要性。

楊忠俊鄉長特別叮嚀經營團隊夥伴「以奉獻之心、服務長者之需」，要求團隊夥伴深化自我服務的核心價值，作為樂齡學習中心永續發展重要推手，擁抱樂齡，讓高齡長者快樂迎向無齡的世代；近年來樂齡評鑑都獲得金門縣「特優獎」，這是金寧鄉榮耀，特別感謝中心副主任蔡世舜、執行長李煜翔與樂齡同仁大家努力成效；投資樂齡就是投資未來，透過各種多元學習活動和積極參與而更加健康，進而可以帶動相關產業的發展，並且減少醫療資源及長期照顧的支出，進而達到成功老化目標，讓未來樂齡長者更健康幸福，人生圓滿。

     

金寧樂齡學習中心成立7年以來，在樂齡夥伴努力下，今年更榮獲教育部「第5屆樂齡教育奉獻獎－特優等團體」肯定，這是本中心榮耀，有助樂齡工作推展，落實終身學習、健康快樂、自主尊嚴、社會參與四大願景，以建構在地化學習體系及強化高齡教育專業化政策的目標，達到以忘記年齡、終身學習、營造樂齡生活環境、充實老年人生活，進而來熱愛老人、接納老人、尊重老人及服務老人，讓樂齡教育學習從此在本地紮根，活到老、學到老，讓金寧樂齡長者更健康快樂。

    

中心最重要推手蔡世舜主任秘書(兼任樂齡學習中心副主任)，在107年榮獲教育部「第4屆樂齡教育奉獻獎」之「卓越領導獎」，樂齡學習成果斐然深受肯定；109年9月出版「樂活金寧-亮麗學習專刊」彙編整理出樂齡6年心路歷程、學習中心營造過程、教學成果、學員學習心得及學習精彩回顧實錄，呈現成果付梓成冊留存，深具金門另四鄉鎮樂齡中心學習觀摩典範，因此上周也再獲頒教育部社會教育貢獻獎－個人獎，表揚蔡主秘深耕樂齡用心。

    

金寧鄉樂齡中心以尊重關懷、健康幸福、終身學習、社會參與和「豐富樂齡族退休生活」、「落實樂齡族在地學習」、「促進樂齡族身心健康」、「營造樂齡族生命價值」目標深化，落實地方樂齡教育終身學習在地耕耘。

金寧鄉公所表示，目前除中心據點外，尚拓點於各村里社區設立六處固定點、六處非固定點(配合中心執行課程)，結合地方產業、文化、藝術與自然環境，送學習、送服務深入到社區，讓樂齡學習平台深入各社區，創新推動各項樂齡教育課程及活動，課程中鼓勵長輩發揮智慧無窮的能量創意和精神，從多樣化課程中實際操作學習，並促進長輩們與中心熱絡互動，因此有效提升樂齡者參與學習活動意願，為高齡化社會做出最大貢獻。(照片由金門縣金寧鄉公所提供)

分類：社會
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