其中,由曾維揚老師指導、鍾亞璇所設計作品《被海風拆解的村落-漁村零件的記憶組裝》,榮獲「2026 A+文化資產創意獎」銅獎;作品以臺灣西部沿海逐漸衰退漁村聚落為背景,重新思考漁村因風向、潮汐與生活需求所形成空間關係,設計透過漁網、棚架與臨時構築等元素,形成可變動空間系統,回應市集、教學與停留等不同使用需求,並藉由行走路徑與空間感知,重新建立人與海、港口及聚落之間連結,使魚市場成為承載漁村記憶與日常活動空間媒介。
同樣由曾維揚老師指導江念嬨設計作品《山.在日常之中-九九峰與聚落的新文化》,不僅榮獲「2026金點新秀年度最佳設計獎」,該次也獲得「2026 A+文化資產創意獎」優選;作品以九九峰與聚落之間的地景關係為核心,重新思考人與自然之間隱藏於日常中連結,整體設計透過空間、行走與感官經驗的轉換,串聯聚落、水圳、河流與山林,使人們在移動過程中重新感知土地與自然存在。
作品不將山視為單純被觀看風景,而是希望透過日常身體經驗,重新建立人與土地、河流及山林之間情感關係,藉由對地方文化、地景脈絡與自然感知回應,作品進一步提出屬於臺灣山地聚落新文化想像,也希望九九峰不只是地景中背景,而能成為重新連結土地、聚落與山林精神新文化起點。
由夏偉良老師指導、劉議方所設計之作品《竹構嫁接:介於古厝與自然間的時間性場域》也入圍競賽,作品從聚落歷史與土地關係出發,重新思考人、建築與自然之間互動關係,設計以「還地於自然」為核心概念,透過竹構嫁接於既有古厝之上,形塑介於人為構築與自然環境之間過渡性場域,並藉由竹材可生長、可轉化特性,回應地方地景與生活記憶,結合農作、交流與共享生活等活動,重新建立聚落與自然之間連結,形塑融合文化記憶與未來想像綠色公共空間。
空設系主任張郁靂表示,系上近年持續鼓勵學生從地方文化、環境議題與生活經驗出發,結合空間設計思維與文化轉譯能力,透過設計重新回應當代社會與地方議題,此次於「2026 A+文化資產創意競賽」獲得佳績,不僅展現學生對文化場域與空間議題深入觀察,也反映系上長期深耕文化設計教育與跨域創新成果。
空設系畢業設計總召夏偉良老師表示,學生於畢業設計與展覽籌備期間展現高度熱誠與團隊凝聚力,彼此互相協助,共同完成展覽與作品呈現;此次能於競賽中獲得肯定,不僅展現學生對地方議題觀察與空間設計實力,也反映其透過設計重新思考人、土地、聚落與文化之間連結;未來期望持續引導學生從生活與地方文化出發,結合AI趨勢與數位製造技術,發展更具整合性與創新性設計成果。(崑山科大提供照片)








沒有留言:
發佈留言