活動亦特別融入由學生團隊與躍演核心藝術家共創西港共融音樂劇《鯉魚公說我跟我爸很像,我說哪有》中曲目〈西港,我長大的地方〉,透過唱跳方式,引導孩童以音樂與肢體連結在地記憶,深化文化認同。
「跨樂尬陣」USR計畫以「人才培育」與「在地共融」為雙軸核心,期望學生在參與社區實作過程中,建立對社會關懷與文化理解;本次營隊活動即由學生擔任課程設計與教學角色,透過實地走訪、遊戲互動與創意導入,引導孩童認識後營歷史、信仰與地景,讓地方文化得以從小深耕,逐步萌芽。
資傳三乙學生兼營隊總召許哲熙分享:「這次活動真的很有趣,也讓我體會到教學挑戰與樂趣;要拿捏與小朋友互動分寸、建立信任感,其實並不容易,但也是非常值得學習過程」。
後營國小學生莊尚恩則表示:「我是從外地搬來後營的,這次營隊讓我更認識這裡文化,也更喜歡鄉下安靜感覺」。
跨樂尬陣USR計畫主持人徐志杰表示:「透過創作與展演專業學生引導,在地孩童以活潑方式重新認識自己文化,也讓學生反思自身專業與社會角色;這正是USR計畫核心—從共融出發,培育能回應在地需求、具社會意識新世代人才。
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