從母語姓名到水芋田真諦
學生們在當地解說員的帶領下,分組進入蘭嶼鄉朗島部落(Iraraley);活動內容豐富,旨在讓學子們親身感受雅美族(達悟族)獨特文化與生活智慧。解說員娓娓道來雅美族人從生老病死傳統文化,過程中融入姓名母語所代表之意義,並讓師生品嘗傳統美食。
最讓同學印象深刻的是,親自參與水芋田耕作;透過部落婦女手把手教學,同學們學習了清理田梗雜草、認識蟲害與收成技術,真正了解「鋤禾日當午,汗滴滴禾下土」真諦,深刻體驗了歷代農人累積永續經驗智慧。
環境保護與文化認同的雙重實踐
學務長兼原資中心主任鄭淑真教授表示,此次蘭嶼部落行,除了深度原住民族文化交流外,過程中學生們也積極參與環境保護活動;藉由與部落長老和青年進行交流,探討如何在現代社會中保持和傳承原住民文化,這不僅加深了學生們對蘭嶼部落文化認識,更在潛移默化中促進了文化認同與尊重;這次實踐是大學教育將理論與社會責任相結合最佳範例。
推廣文化多樣性與包容性
黃能富校長表示,此次參訪不僅讓學生們在過程中受益良多,他們回到校園後,也將分享他們經驗,並鼓勵更多同學參與原住民族教育相關活動,進一步推廣文化多樣性與包容性。
黃校長強調,我們希望透過這樣交流,讓學生們理解原住民族文化重要性,並激發他們對文化保護熱情,共同建構一個尊重多元、彼此包容的校園與社會。
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