佳作作品《龍肚‧好食》則以田間勞動與孩童成長為主軸,記錄學生以汗水灌溉土地、以分享傳遞感恩過程,呼應食農教育不只是知識傳遞,更是品格培養、態度建立生命教育;作品展現食物不只是營養來源,更是連結社群、土地與文化關鍵媒介。
指導老師梁丹青表示,育秀盃不只是創意競賽,更是一個讓青年學子藉由影像敘事投入公共議題平台;透過影像創作,我們不僅能記錄現場感動,更能讓食農教育、地方永續、文化傳承等重要議題被更多人看見與理解;這是影像最動人力量,也是這次參賽最深刻價值所在。
自2022年《食農教育法》通過以來,食育已成為推動社會轉型重要工程;透過食物教育連結產地、消費者與文化記憶,並與我國「2050淨零排放」四大轉型策略中生活轉型緊密呼應;食農教育也在地方創生與城鄉均衡發展中扮演關鍵角色,以飲食為介面,打造城市與農村之間理解與互動。
黃能富校長表示,教育力量不止於教室,而在於讓孩子親近土地、理解食物,培養出真正責任感與生活態度;影視作品以紀實手法呈現在地食農教育深度意涵,彰顯青年世代對永續、社會關懷與文化傳承多元視野;此次競賽更鼓勵導入AI創作技術,讓學生能結合科技與人文,在影像敘事中展現跨域整合潛力;南臺期許持續透過影像與科技結合,將土地故事、社會議題推向更廣大受眾,為永續教育注入更多創意與行動。
育秀盃創意獎自2003年開辦至今,已成為臺灣青年創意與影像敘事重要舞台,今年動態影像類共有96件參賽作品。育秀教育基金會表示,首次導入AI創作技術,能有效降低製作成本、提升創意品質,讓作品更臻完善,未來將持續提供青年揮灑創意平台,為台臺灣創造力蓄積能量。
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